本網(wǎng)訊   5月8日至12日，昌寧縣開展小學校長、幼兒園園長崗位任職培訓，為全縣157名小學校長（園長）、副校長（副園長）集中“充電”，提升校長、園長們履職能力。

此次培訓由昌寧縣教育局主辦，昌寧縣教師進修學校承辦，旨在讓校長、園長們學習理解當前國內最前沿的教育思想、辦學理念、學校管理方法，了解先進地區(qū)教育管理者的辦學治校、治班方法，提升學校管理水平。培訓分集中培訓、自主學習與研修、結業(yè)考核3個階段。

為期5天的集中培訓，形式靈活、內容豐富、針對性強，既有理論研究探討，又有實地考察交流；既有外地專家經(jīng)驗介紹，又有本土專家現(xiàn)身說法；既有教育專業(yè)理論闡釋，又有本地辦學經(jīng)驗交流。學員先后聆聽了河北省唐山市大豐谷小學徐德才校長《談教育教學改革及校長能力建設》《學校課程建設與特色化發(fā)展的對策》、市教育局教研所教研員朱茁萱《校長能力提升、現(xiàn)代學校管理、制度創(chuàng)新的理念與實踐》《未成年人思想道德建設》、市幼兒園園長楊麗佳《園長如何做好園務管理》等專題講座；昌寧本土專家、未來教育家成長計劃成員、柯街鎮(zhèn)中心完小校長何建富等本土專家，圍繞《學校發(fā)展規(guī)劃與校園文化建設》《如何抓好教師隊伍建設》《學校安全及突發(fā)事件應對》等作了經(jīng)驗交流。培訓期間，學員們還深入到灣崗九年制學校、興寧幼兒園現(xiàn)場觀摩了校園文化建設。

通過培訓，校（園）長開拓了視野，明確了辦學方向。學員們紛紛表示將以更加飽滿的熱情，更加優(yōu)良的作風，更加扎實的舉措投入到教育工作中去，力創(chuàng)品牌學校，爭做名優(yōu)校（園）長，辦好人民滿意的教育。

據(jù)悉，集中培訓后，該縣教育局還選定自主學習與研修內容，由校（園）長返崗后進行自學，6月26日將進行結業(yè)考核。（孫如蕊  羅宇鈞）