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    開展主題教育要有“三氣”

    2019-11-11 14:59 楊宗嬌

    “不忘初心、牢記使命”主題教育開展中,要把握“十二字”總要求,堅持“四項措施”貫穿始終,緊扣“五句話”目標,抓實“四個到位”,確保主題教育中有煙火氣、接地氣、冒熱氣。

    主題教育有“煙火氣”。主題教育中,強調(diào)以理論滋養(yǎng)初心、以理論擔當使命,要將學習教育、檢視問題、調(diào)查研究、整改落實融入學思踐悟行中。俗語有言,“人間煙火味,最撫凡人心”,故此,在主題教育開展中,要深入群眾、深入一線、深入基層,將學習教育開展在日常、開展在經(jīng)常,不拘泥于會場,將學習教育開展到田間地頭、院壩火塘、床前屋后,讓“高端大氣”的理論在“煙火氣下”獲得實實在在的詮釋、踐行。

    主題教育要“接地氣”。主題教育中,無論是學習教育、調(diào)查研究,還是檢視問題、整改落實,都要緊貼實際、聯(lián)系當下,要著力解決群眾最關(guān)心關(guān)注的熱點難點問題,切實解決一批群眾的操心事、煩心事、揪心事。“黨員干部接地氣,群眾心里有底氣”,在主題教育開展中,要講百姓聽得懂的話、辦百姓關(guān)心的事,多和群眾同坐一條板凳,多了解基層百姓呼聲,多掌握一線干群動態(tài),讓自己多沾點“泥土味”,在聽民情、匯民智中將實干、真干、敢干的精神勁落實到實際工作中、踐行到實際行動中。

    主題教育要“冒熱氣”。主題教育中,要緊扣主題主線,引導黨員干部緊密結(jié)合思想和工作實際,學原文、讀原著、悟原理,在學深悟透中把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去。主題教育的開展,要注重以實際工作成果檢驗主題教育開展的效果,真正讓群眾看到主題教育帶來的實實在在變化。整改要趁熱打鐵,力戒形式主義,對檢視發(fā)現(xiàn)的問題能整改的要立即整改,針對性提出的意見建議、整改措施都要緊貼實際、具體實在、鮮活生動,讓搞形式、做樣子、走過場無處遁形,讓接地氣、冒熱氣、有生氣長存。

    責任編輯:錢秀英 編輯:段紹飛

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