2020年1月19日至21日，在決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)刻，習(xí)近平總書記再次親臨云南考察。習(xí)近平總書記在參觀著名哲學(xué)家艾思奇故居時(shí)指出：“新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，需要大批能把馬克思主義中國化講好的人才，講人民群眾聽得懂、聽得進(jìn)的話語，讓黨的創(chuàng)新理論‘飛入尋常百姓家’。”習(xí)近平總書記的重要講話和指示精神，為加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代理論武裝工作指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，是當(dāng)代中國馬克思主義和21世紀(jì)馬克思主義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，牢記囑托、堅(jiān)決貫徹，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神，積極推進(jìn)理論學(xué)習(xí)、宣傳宣講和研究闡釋工作，不斷健全完善用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民工作體系，真正讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。

一、完善黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度

政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。習(xí)近平總書記指出：“中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來”。黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，是領(lǐng)導(dǎo)干部在職理論學(xué)習(xí)的重要形式，也是推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神的有力抓手。中國共產(chǎn)黨籌建之初，大量涌現(xiàn)的共產(chǎn)主義小組就是以學(xué)習(xí)小組、讀書小組形式出現(xiàn)的。中國共產(chǎn)黨成立之后，在長期的革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中，黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)組織形式進(jìn)行了一系列創(chuàng)造性探索，到今天，逐步形成了完善的黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度。要按照黨的十九屆四中全會(huì)關(guān)于“完善黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組等各層級(jí)學(xué)習(xí)制度”的要求，著力在聚焦學(xué)習(xí)主題、完善學(xué)習(xí)制度、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式上下功夫，推動(dòng)學(xué)習(xí)組織形式更加科學(xué)化規(guī)范化制度化，不斷提升學(xué)習(xí)實(shí)效。

聚焦學(xué)習(xí)主題。學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神是全省當(dāng)前和今后工作的首要政治任務(wù)，各級(jí)黨委（黨組）中心組要以理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)為抓手，推動(dòng)廣大黨員自覺主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué)，深刻理解和準(zhǔn)確把握其中的思想內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，不斷汲取跨越奮進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。要通過學(xué)習(xí)，提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。要通過學(xué)習(xí)，補(bǔ)鈣壯骨、強(qiáng)基固本，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。要通過學(xué)習(xí)，以知促行、知行合一、以行求知，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)云南高質(zhì)量跨越發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力和實(shí)際行動(dòng)。

完善學(xué)習(xí)制度。“不以規(guī)矩，不成方圓”。習(xí)近平總書記指出：“制度問題是帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性的問題。”好的學(xué)習(xí)制度能大幅提升學(xué)習(xí)成效，劣的學(xué)習(xí)制度將使學(xué)習(xí)淪為形式主義。要完善集體學(xué)習(xí)研討機(jī)制，把個(gè)人自學(xué)、重點(diǎn)發(fā)言和集體研討、專題學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，充分進(jìn)行學(xué)習(xí)討論和互動(dòng)交流，提升學(xué)習(xí)成效。要建立專題調(diào)研機(jī)制，把“學(xué)習(xí)課堂”搬到問題現(xiàn)場、基層一線，蹲點(diǎn)調(diào)研、求教實(shí)踐、問計(jì)基層，使學(xué)習(xí)的過程成為提升領(lǐng)導(dǎo)干部決策水平、領(lǐng)導(dǎo)水平的過程，成為科學(xué)謀劃、破解難題的過程，提升學(xué)習(xí)針對(duì)性。要加強(qiáng)督促檢查，建立巡聽旁聽機(jī)制，開展巡聽旁聽，對(duì)巡聽旁聽對(duì)象的學(xué)習(xí)組織、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)效果、檔案管理等開展動(dòng)態(tài)檢查，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。好的學(xué)習(xí)方式事半功倍，反之將會(huì)事倍功半。要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步完善中心組學(xué)習(xí)會(huì)、理論務(wù)虛會(huì)、讀書會(huì)、專題講座、研討交流、考察調(diào)研等多種學(xué)習(xí)方式，積極探索開展研究式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式、情景式學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)靈活多樣的個(gè)人自學(xué)。要完善學(xué)習(xí)途徑，運(yùn)用知識(shí)競賽、技能比賽、學(xué)習(xí)考察等形式，組織各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展講故事比賽、理論知識(shí)競賽、讀書沙龍等豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式從“固定式”到“多樣化”的轉(zhuǎn)變。

二、構(gòu)建全方位、多層次理論傳播矩陣

俗話說：“牽牛要牽牛鼻子”。建設(shè)融媒體中心和新時(shí)代文明實(shí)踐中心是黨的宣傳工作一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、長遠(yuǎn)性工程，將推動(dòng)大眾化理論傳播全面改革創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)飛躍。加強(qiáng)新時(shí)代理論武裝工作，就要牽住“兩個(gè)中心”建設(shè)這個(gè)“牛鼻子”，建設(shè)強(qiáng)大的大眾化理論宣講隊(duì)伍，形成理論傳播新格局。

建強(qiáng)“融媒體+理論宣傳”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng)。據(jù)第44次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2019年6月，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)8.54億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)61.2%，手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)8.47億，網(wǎng)民使用手機(jī)上網(wǎng)的比例達(dá)99.1%?；ヂ?lián)網(wǎng)的普及使輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式發(fā)生深刻變革，網(wǎng)絡(luò)空間成為廣大干部群眾學(xué)習(xí)、工作、生活的新空間。理論宣傳必須緊跟互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展形勢，建好用好各類媒體平臺(tái)資源，形成全方位、多層次媒體傳播矩陣。要以縣級(jí)融媒體中心為樞紐，有效聚合廣播、電視、微博、微信公眾號(hào)、人民號(hào)、頭條號(hào)、抖音號(hào)等資源，通過融媒體生動(dòng)豐富、通俗易懂的形式，采取“微電影”“微視頻”、H5等新傳播手段，把理論宣傳嵌入、融入、滲入政務(wù)、民生、文藝等各類宣傳，讓理論宣傳“唱起來”“跳起來”“活起來”，使習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神宣傳無處不在，潤物無聲地滋潤群眾心田。要加大“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)推廣使用力度，探索采取駐村工作隊(duì)員、各級(jí)文明單位包村推廣責(zé)任制，幫助全省廣大農(nóng)村黨員應(yīng)裝盡裝、能裝盡裝。通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)，用通俗雅致的大眾話語、賞心悅目的視頻圖片生動(dòng)開展網(wǎng)上理論傳播。

建強(qiáng)學(xué)習(xí)傳播科學(xué)理論的大眾平臺(tái)。建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心，是推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在基層深入人心、落地生根的戰(zhàn)略舉措。要以新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)為抓手，通過建設(shè)大眾化理論傳播平臺(tái)，構(gòu)建以縣（市、區(qū)）級(jí)新時(shí)代文明實(shí)踐中心為樞紐，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）新時(shí)代文明實(shí)踐所、村（社區(qū)）新時(shí)代文明實(shí)踐站為輻射，再探索在全省各級(jí)黨校（行政學(xué)院）、干部教育基地、愛國主義教育基地等，以及村民小組建設(shè)一大批新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)，形成橫向到邊、縱向到底的理論傳播全省“一張網(wǎng)”。要發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐中心貼近群眾的優(yōu)勢，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神納入理論宣講志愿服務(wù)項(xiàng)目和實(shí)踐菜單，組織志愿者利用農(nóng)村宗祠、文化大院、文化活動(dòng)中心等場所，采取講黨課、專題宣講、專家解讀、交流心得、板凳會(huì)、火塘?xí)?、田埂?huì)等群眾喜聞樂見的方式，把理論宣講與惠民服務(wù)、文化生活、情景體驗(yàn)、情感交流等相結(jié)合，開展豐富多彩的新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)，讓群眾在參與體驗(yàn)中真正把科學(xué)理論內(nèi)化于心、外化于行。

打造多層次的“大眾宣講團(tuán)”。要構(gòu)建“大宣講”格局，形成以省、市、縣三級(jí)宣講團(tuán)為龍頭，地方各類特色“大眾宣講團(tuán)”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）宣講小分隊(duì)為輻射，各行各業(yè)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和駐村工作隊(duì)員宣講為補(bǔ)充的宣講格局。要推進(jìn)宣講團(tuán)改革創(chuàng)新，制定基層百姓宣講團(tuán)考核、評(píng)比辦法，在宣講形式、宣講內(nèi)容、組織保障等方面進(jìn)行規(guī)范，更加系統(tǒng)化、制度化，提升宣講質(zhì)量和水平。要培養(yǎng)“接地氣”的宣講人才隊(duì)伍，從“五老”人員、鄉(xiāng)村干部、鄉(xiāng)賢能人、志愿者中培育一大批“百姓名嘴”，倡導(dǎo)用百姓語言、民族語言、地方方言宣講，使群眾真正聽得懂、聽得進(jìn)，使理論宣講“從群眾中來、到群眾中去”，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神往深里走、往實(shí)里走，往心里走。

三、提升理論研究的質(zhì)量和水平

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想內(nèi)容豐富、博大精深，貫通哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義等各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各個(gè)方面，是一個(gè)系統(tǒng)完整、邏輯嚴(yán)密的科學(xué)理論體系。習(xí)近平總書記考察云南的重要講話，深刻闡明了事關(guān)云南發(fā)展的方向性、根本性、原則性問題，進(jìn)一步為云南發(fā)展指明前進(jìn)方向、明確發(fā)展目標(biāo)、賦予重大使命。要緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神，建強(qiáng)理論研究人才隊(duì)伍，搭建研究平臺(tái)，提升研究實(shí)效，切實(shí)把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為推動(dòng)云南高質(zhì)量發(fā)展的思路方法和具體舉措。

建強(qiáng)理論人才隊(duì)伍。千秋基業(yè)，人才為本。理論研究，人才為要。有效開展習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神的理論研究，前提是必須擁有一支高素質(zhì)的理論研究人才隊(duì)伍。近年來，省委高度重視理論研究人才隊(duì)伍建設(shè)，涌現(xiàn)了一大批名家大家，“天下英才聚神州、萬類霜天競自由”的局面正在逐漸形成。生動(dòng)鮮活的基層實(shí)踐是開展理論研究的“活水源頭”。必須更加重視加強(qiáng)基層理論人才隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)動(dòng)基層、依靠基層，從生動(dòng)鮮活的基層實(shí)踐中汲取智慧養(yǎng)分。要在制度建設(shè)上下功夫，研究出臺(tái)宣傳文化系統(tǒng)人才發(fā)展規(guī)劃，把理論人才培養(yǎng)納入全省人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容，作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長期性、戰(zhàn)略性工程久久為功、常抓不懈。要出臺(tái)激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)各方面人才投身理論研究的積極性和主動(dòng)性，聚天下英才而用之。要引進(jìn)高端專業(yè)人才，充實(shí)基層理論工作隊(duì)伍，使基層理論研究工作強(qiáng)起來。

搭建理論研究平臺(tái)。高位搭建理論研究平臺(tái)，是推動(dòng)理論研究工作取得突破的重要抓手。近年來，省委深入實(shí)施理論工作“四個(gè)平臺(tái)”建設(shè)，積極推進(jìn)國家高端智庫和云南新型智庫聯(lián)盟建設(shè)，引領(lǐng)省級(jí)理論研究工作不斷取得新進(jìn)展新成效，推動(dòng)省級(jí)層面理論研究工作呈現(xiàn)百花齊放、百家爭鳴的良好態(tài)勢。“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。實(shí)現(xiàn)全省理論研究工作整體水平提升，要持續(xù)加強(qiáng)各州（市）研究平臺(tái)建設(shè)，為基層開展習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記重要講話精神研究提供更高平臺(tái)和廣闊舞臺(tái)，使全省理論研究工作形成整體蓬勃發(fā)展、活力迸發(fā)的良好局面。既要引導(dǎo)各州（市）立足本土資源，發(fā)揮本土優(yōu)勢，有效整合社科理論、黨校和行政學(xué)院、高校、科研院、文化機(jī)構(gòu)等各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線的研究力量，搭建好本土理論研究工作平臺(tái)，夯實(shí)基礎(chǔ)、激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。又要充分發(fā)揮國家高端智庫和云南新型智庫聯(lián)盟的引領(lǐng)指導(dǎo)作用，強(qiáng)化平臺(tái)合作、人才支持和資源傾斜，幫助基層“搭臺(tái)唱戲”，提升理論研究水平。還要組織舉辦習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神系列研討會(huì)等國際國內(nèi)重大理論研討活動(dòng)，搭建豐富多彩的理論研究載體，鍛煉理論人才隊(duì)伍，拓展理論研究視野。

提升理論研究實(shí)效。理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐。習(xí)近平總書記指出：“實(shí)踐如果沒有正確理論的指導(dǎo)，容易‘盲人騎瞎馬，夜半臨深池’。”要突出實(shí)踐導(dǎo)向，緊緊圍繞習(xí)近平總書記對(duì)云南提出的要求，結(jié)合云南實(shí)際進(jìn)行深入研究，推出一批高質(zhì)量研究成果。要圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記考察云南重要講話中提出的新思想新觀點(diǎn)新論斷，深入開展云南貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、提升邊疆民族地區(qū)治理能力、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)等重大理論和實(shí)際問題研究，為推動(dòng)云南高質(zhì)量發(fā)展凝聚思想共識(shí)、夯實(shí)學(xué)理支撐、貢獻(xiàn)智慧力量。

（作者系保山市委常委、市委宣傳部部長）