昌寧縣灣甸傣族鄉(xiāng)小街子村完全小學(xué)現(xiàn)有教職工20人，其中少數(shù)民族教師2人；在校學(xué)生227人，其中少數(shù)民族學(xué)生68人，有傣族、彝族等10個(gè)少數(shù)民族。

學(xué)校始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨和國家的民族方針政策，尊重各民族師生的風(fēng)俗習(xí)慣，優(yōu)化育人環(huán)境，讓民族學(xué)生“進(jìn)得來”“留得住”，在低年級(jí)實(shí)行漢傣雙語教學(xué)，讓民族學(xué)生“學(xué)得好”。學(xué)校把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要途徑，通過舉行一場(chǎng)民族團(tuán)結(jié)主題書法繪畫比賽，唱一首民族團(tuán)結(jié)歌、跳一支民族舞，出一期民族團(tuán)結(jié)主題宣傳板報(bào)，讀一本民族團(tuán)結(jié)題材的好書，了解一位民族團(tuán)結(jié)英雄，講一個(gè)民族團(tuán)結(jié)故事，舉行一次民族團(tuán)結(jié)演講比賽，開展一次民族團(tuán)結(jié)征文比賽，舉辦一次民族團(tuán)結(jié)文藝展演，開展一系列民族團(tuán)結(jié)常識(shí)宣傳教育這“十個(gè)一”活動(dòng)，深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作。

通過活動(dòng)的持續(xù)深入開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)校園和諧穩(wěn)定的責(zé)任感和使命感，各民族師生團(tuán)結(jié)和諧、共事共學(xué)、共享共樂、親如一家的氛圍逐步形成。

昌　創(chuàng)