本網(wǎng)訊 送法到家，法律進(jìn)校，開(kāi)通法律援助“綠色通道”......這一系列對(duì)未成年人的保護(hù)措施，是隆陽(yáng)區(qū)有效發(fā)揮普法宣傳、法律援助、社區(qū)矯正等職能作用，加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作，有效維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，預(yù)防未成年人違法犯罪的發(fā)生。

隆陽(yáng)區(qū)司法局副局長(zhǎng)蔣飛蘭介紹，依法保護(hù)未成年人合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展，構(gòu)建起未成年人家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)“六位一體”的工作體系，不僅是創(chuàng)建起全國(guó)未成年人保護(hù)示范區(qū)的硬性要求，更是每一個(gè)群體對(duì)未成年人保護(hù)應(yīng)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。在“六位一體”工作體系中，司法行政機(jī)關(guān)主要涉及未成年人保護(hù)和犯罪預(yù)防工作，怎樣用好法律，用活法律，讓法成為保護(hù)未成年最有效、最堅(jiān)實(shí)的護(hù)盾呢？隆陽(yáng)區(qū)司法局把做好未成年人保護(hù)工作作為“我為群眾辦實(shí)事”的具體舉措之一，以科學(xué)有效的措施、扎實(shí)有力的行動(dòng)確保未成年人安全，防止未成年人受到不良影響和不法侵害，努力為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

校園是開(kāi)展未成年人法治宣傳的最直接陣地，針對(duì)這一點(diǎn)，隆陽(yáng)區(qū)結(jié)合校園特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的送法進(jìn)?；顒?dòng)。充分發(fā)揮法治副校長(zhǎng)作用，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）司法所與學(xué)校加強(qiáng)協(xié)調(diào)，利用每學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等開(kāi)展“家校共建法治護(hù)航”送法進(jìn)學(xué)校活動(dòng)，重點(diǎn)以《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等與未成年人切身利益相關(guān)的法律法規(guī)做宣傳教育，提高未成年人學(xué)法用法的自覺(jué)性。同時(shí)，組織學(xué)生觀(guān)看警示教育片，用發(fā)生在身邊的案例以案釋法。

針對(duì)家庭，則開(kāi)展“送法到家，讓孩子健康成長(zhǎng)”活動(dòng)，以宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》為主，利用節(jié)假日，上門(mén)開(kāi)展普法宣傳，宣傳法律條文，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)教育觀(guān)念；講解預(yù)防交通事故、火災(zāi)、溺水、煙花爆竹傷害、觸電等技能，筑牢家庭安全防線(xiàn)；宣講健康知識(shí)，提升健康生活水平。

除做好法宣外，在法律援助工作中，隆陽(yáng)區(qū)為未成年人開(kāi)通法律援助“綠色通道”，實(shí)行簡(jiǎn)便審批手續(xù)，提高工作效率。提前介入未成年人刑事法律援助，為在押的未成年犯罪嫌疑人開(kāi)展法治宣傳，告知其享有申請(qǐng)法律援助的權(quán)利，免費(fèi)為他們及前來(lái)探訪(fǎng)的親屬提供法律咨詢(xún)，受理并轉(zhuǎn)交法律援助申請(qǐng)。在工作過(guò)程中，選派政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的律師承辦未成年人援助案件，為未成年人提供優(yōu)質(zhì)、便捷的法律服務(wù)。

而在未成年人社區(qū)矯正工作中，隆陽(yáng)區(qū)建立未成年人社區(qū)矯正動(dòng)態(tài)信息溝通反饋跟蹤制度，并探索建立未成年人社區(qū)矯正工作社會(huì)支持體系，為未成年社區(qū)矯正對(duì)象確定矯正小組，小組由司法所、村（居）民委員會(huì)的人員，社區(qū)矯正對(duì)象的監(jiān)護(hù)人、家庭成員，所在單位或者就讀學(xué)校的人員以及社會(huì)工作者、志愿者等組成。同時(shí)，為切實(shí)維護(hù)保障未成年人社區(qū)矯正對(duì)象合法權(quán)益，每月對(duì)未成年人社區(qū)矯正對(duì)象單獨(dú)開(kāi)展法治、道德等教育，增強(qiáng)其法治觀(guān)念，提高其道德素質(zhì)和悔罪意識(shí)。

此外，對(duì)于未完成義務(wù)教育的未成年人社區(qū)矯正對(duì)象，教育部門(mén)為其完成義務(wù)教育提供條件，司法行政機(jī)關(guān)督促監(jiān)護(hù)人依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。