本網(wǎng)訊 1月5日，昌寧縣13所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校全部組建完成，開始正式運轉(zhuǎn)。

此次鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校組建，是昌寧教育順應新形勢要求，全面促進全縣教育高質(zhì)量發(fā)展的重大舉措，也是教育管理體制的一次重大變革。據(jù)了解，通過改革，昌寧縣撤銷除珠街彝族鄉(xiāng)中心學校外的12所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完全小學和柯街華僑農(nóng)場小學。設(shè)立12所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校和13所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。保留11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、水平初級中學和灣崗九年制學校，劃歸轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校統(tǒng)一集中管理。同時，昌寧縣還按照“中心學校統(tǒng)一管理、中小幼一體銜接”的思路，精簡了學校的內(nèi)設(shè)機構(gòu)，規(guī)范學校的領(lǐng)導職數(shù)，落實統(tǒng)一管理。

昌寧縣此次組建的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校，接受縣教育體育局和轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府雙重管理，負責轄區(qū)內(nèi)初中、小學和幼兒園（城區(qū)局直學校除外）的教育資源配置、人事管理、學校建設(shè)、控輟保學、校園安全、財務(wù)管理和日常監(jiān)督等工作。同時，將認真落實黨組織領(lǐng)導的校長負責制，設(shè)置鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校黨總支，負責所屬初中、小學和幼兒園黨的建設(shè)。昌寧縣委教體工委副書記黃有君：“此次改革，不僅僅是職能和人員的簡單疊加，更是資源和責任的高效整合，必將進一步強化立德樹人根本任務(wù)，進一步推動昌寧教育高質(zhì)量發(fā)展，為振興昌寧縣鄉(xiāng)村教育提供更完善更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體系。”

據(jù)了解，組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校，是昌寧教育順應新形勢要求，促進昌寧縣教育高質(zhì)量發(fā)展的重大舉措，是教育管理體制的一次重大變革，將有力促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作深度融合，對提高行政效能，優(yōu)化整合資源，全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質(zhì)教育，促進昌寧教育可持續(xù)發(fā)展，具有積極的現(xiàn)實和長遠意義。