今年以來，保山市教體局圍繞“三五八”目標(biāo)，聚焦高質(zhì)量發(fā)展，采取五項措施持續(xù)轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能。

制度化推進(jìn)。保山市教體局修訂工作規(guī)則、議事規(guī)則，優(yōu)化完善會議制度，制定干部職工例會學(xué)習(xí)制度、科室學(xué)習(xí)制度、定期檢查與通報制度等，形成制度管人的工作格局。通過優(yōu)化制度設(shè)計，班子會議、干部職工例會、科室學(xué)習(xí)會等時間相對固定、流程更加規(guī)范、內(nèi)容緊貼實際，議事決策、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作運轉(zhuǎn)等更加高效。目前，圍繞教育政策、高質(zhì)量發(fā)展等，以例會、科室會議等形式壓茬組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)8輪次，學(xué)習(xí)已成為每周的固定動作。

清單化落實。保山市教體局圍繞重點工作梳理局工作月歷、科室月歷，并形成“工作交辦單”，由主要領(lǐng)導(dǎo)交辦給班子成員、局黨組交辦給科室，紀(jì)檢監(jiān)察組強化監(jiān)督提醒，通過“交辦—監(jiān)督—交賬”的形式，形成交辦、督促、落實的工作閉環(huán)。在此基礎(chǔ)上簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，強化領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員、科室負(fù)責(zé)人、直屬單位負(fù)責(zé)同志等不同群體的責(zé)任意識，形成主動謀劃、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的工作氛圍。年初，與縣（市、區(qū)）教育體育局、市直學(xué)校簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書、黨建考評責(zé)任書等30多份。

系統(tǒng)化引領(lǐng)。保山市教體局結(jié)合教育體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展要求，探索學(xué)校黨組織圍繞黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展的“十二條措施”，實施“書記領(lǐng)航項目”，督促中小學(xué)校書記圍繞辦學(xué)治校、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)等，以項目化的方式推進(jìn)重點工作、中心工作。著眼黨建引領(lǐng)隊伍建設(shè)，把“師德師風(fēng)提質(zhì)行動”納入黨建工作重點任務(wù)之一，找準(zhǔn)黨建與中心工作的結(jié)合點，有效融入并引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。

“研討+實踐”，推動學(xué)用結(jié)合。保山市教體局對標(biāo)中心工作切實加強思想建設(shè)，圍繞教育提升攻堅戰(zhàn)八個行動，開展“解放思想、實事求是，團(tuán)結(jié)一致向前干”專題研討，開展“躬身入局、挺膺擔(dān)當(dāng)”實踐活動，組織黨員干部廣泛交流，通過思想碰撞、集思廣益、對齊目標(biāo)、對標(biāo)對表等方式，凝心聚力推動發(fā)展。

“調(diào)研+宣講”，落實“三法三化”。保山市教體局圍繞教育高質(zhì)量發(fā)展，聚焦教學(xué)常規(guī)、校園安全、開學(xué)“八個一”、學(xué)校項目建設(shè)、師生心理健康等重點工作，采取“四不兩直”方式，深入學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)、宣傳政策，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員等帶頭深入聯(lián)系點、基層學(xué)校，開展校點布局、控輟保學(xué)等工作調(diào)研30多次，把工作現(xiàn)場搬到基層學(xué)校。黨員班子成員帶頭開展黨的二十大精神宣講7次，推動黨的方針政策有效高效傳播?！?/p>