“教育的本質(zhì)是一棵樹撼動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。”8月7日，在隆陽區(qū)板橋鎮(zhèn)雙脈村雙脈小學(xué)，廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院知行天下協(xié)會(huì)2024鷺萌芽志愿者隊(duì)志愿者王昕卉拿出筆記本，把她記在本子上的一段話拿給記者看。每年的這個(gè)時(shí)候，廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院都會(huì)組織志愿者，如期來到雙脈小學(xué)，7年來，他們與孩子們共同度過了一個(gè)個(gè)難忘的假期。

“白鷺是廈門市的市鳥，萌芽象征著新生、開始和希望。支教上課的過程中，我們不僅關(guān)注學(xué)生潛能和才華的發(fā)掘，也注重孩子思想上的啟蒙。” 志愿者隊(duì)帶隊(duì)老師柯鳳華這樣給記者解釋隊(duì)名“鷺萌芽”的由來。2024年，是“鷺萌芽”在雙脈小學(xué)開展的最后一次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)束后，他們的服務(wù)點(diǎn)又會(huì)選擇到其他地方。但不管地點(diǎn)如何變換，19名志愿者都有著同樣的目標(biāo)：做一只只白鷺，守護(hù)著土地上的種子發(fā)芽。

演繹山海情深

2024“鷺萌芽”志愿者隊(duì)是廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院知行天下協(xié)會(huì)設(shè)立的一支暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，14年來曾分別前往湖南、內(nèi)蒙古、云南開展“支教、醫(yī)療、普法”三下鄉(xiāng)活動(dòng)。為響應(yīng)習(xí)近平總書記“立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任”的號(hào)召，志愿者隊(duì)一直踐行著陳嘉庚先生“忠公、誠(chéng)毅、勤儉、創(chuàng)新”的精神，用實(shí)際行動(dòng)助力鄉(xiāng)村教育振興。

實(shí)地總隊(duì)長(zhǎng)張艷告訴記者，暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院作為本科高校延伸課內(nèi)教育至課外的一種方式，是推動(dòng)教育進(jìn)程的重要手段。每年開展的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，不僅能讓大學(xué)生更好地接觸社會(huì)、了解社會(huì)，也能為他們今后走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

柯鳳華說：“為了給保山的孩子們帶來高質(zhì)量的教學(xué)課程，來到雙脈之前，2024‘鷺萌芽’志愿者隊(duì)的隊(duì)員經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)4個(gè)月的教案撰寫和試講等籌備工作;采買了價(jià)值15000元的教學(xué)和活動(dòng)物資;在搭乘三班列車，走過2347公里，歷經(jīng)48小時(shí)后才抵達(dá)保山市，開啟了一場(chǎng)暖心的支教之旅。”

對(duì)于志愿者團(tuán)隊(duì)來說，7年時(shí)間，是為了赴一場(chǎng)跨越山海的約定，雖然每年隊(duì)員都會(huì)有變換，但不變的是每一次如約而至都能為孩子們帶來知識(shí)和快樂。

在雙脈小學(xué)，如今很多家長(zhǎng)的第一個(gè)孩子已經(jīng)升入了初中，他們又把二孩送到了“鷺萌芽”志愿者的小課堂里，聽說2024年是最后一年，家長(zhǎng)們顯得有些戀戀不舍。于是，家長(zhǎng)們會(huì)和志愿者互加微信，通過留取聯(lián)系方式來續(xù)接這一份山海深情。除此，孩子們也會(huì)私底下給志愿者做能表達(dá)自己心意的小禮物，來傳遞無以言表的情感。

王昕卉說：“我們很多志愿者都收到了孩子的小禮物，這份情，值得珍藏一輩子。”

打造特色課堂

為了和雙脈小學(xué)的孩子過好最后一次暑期實(shí)踐，“鷺萌芽”志愿者隊(duì)特意開設(shè)了多類特色課程，創(chuàng)辦了嘉庚頌、話劇、口琴、美術(shù)、音樂、乒乓球六個(gè)小社團(tuán)供孩子們選擇，以豐富孩子們的課余文化生活，促進(jìn)孩子們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。特色課程的開展，既開闊了孩子們的視野，也拓寬了孩子們的興趣面。

在雙脈小學(xué)，“鷺萌芽”志愿者隊(duì)經(jīng)過一年的積累與沉淀，他們?cè)谛∩鐖F(tuán)的基礎(chǔ)上，又拓展了趣味地理、手工藝術(shù)、衛(wèi)生保健、心理健康、傳統(tǒng)文化、中國(guó)建筑等各類課程，不僅豐富了學(xué)生們的暑期生活，也潛移默化地培養(yǎng)了孩子們正確的價(jià)值觀。

通過精心設(shè)計(jì)的課堂，不僅讓孩子們學(xué)到了更多知識(shí)，家長(zhǎng)也感受到了孩子的改變。在和志愿者的交流中，有些家長(zhǎng)表示，豐富多彩的課堂形式是孩子愛上暑假的理由，每年志愿者的到來，既解決了他們帶娃難的問題，也培養(yǎng)了孩子動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)積極性。記者了解到，除了特色課程的開展和小社團(tuán)的開設(shè)，2024“鷺萌芽”志愿者隊(duì)還舉辦了一系列創(chuàng)新活動(dòng)，如開展三期暑期萌芽小學(xué)堂“理想加油站”，給全校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，勇敢追夢(mèng)的舞臺(tái)，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)通過喇叭喊出自己的心聲，讓理想之音響徹天空。隊(duì)員林詩穎說：“‘理想加油站’不僅是一個(gè)分享夢(mèng)想的平臺(tái)，也是勇氣與成長(zhǎng)的見證，它讓每一位參與者深刻感受到了夢(mèng)想的力量和青春的美好。”

撬動(dòng)小小夢(mèng)想

此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是對(duì)鄉(xiāng)村兒童成長(zhǎng)教育的深入探訪，更是對(duì)社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)纳羁疼`行。嘉庚學(xué)子們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“止于至善”的校訓(xùn)精神，為鄉(xiāng)村兒童的未來發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。

為更好地了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村留守兒童成長(zhǎng)教育情況，2024“鷺萌芽”志愿者隊(duì)在開展家訪調(diào)查中，采取設(shè)計(jì)問卷，入戶走訪，詢問學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)情況，學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況等方式，來關(guān)注鄉(xiāng)村留守兒童的成長(zhǎng)教育問題，希望為他們提供更多的關(guān)愛和支持。

雙脈村黨支部書記劉以逵說：“從2017年到2024年，‘鷺萌芽’志愿者隊(duì)為雙脈村的教育發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)，他們不僅給學(xué)生帶來了豐富的課外知識(shí)和全新的教育理念，也對(duì)提升孩子的綜合素質(zhì)和整體教育氛圍發(fā)揮了作用。” 劉以逵認(rèn)為，大學(xué)生支教不僅為學(xué)生們打開了更廣闊的知識(shí)視野，也為村子營(yíng)造了良好的教育氛圍。

“以真情傳遞夢(mèng)想，用愛心締造明天”，從廈門到保山，雖然路途遙遠(yuǎn)，但通過大手牽小手，“鷺萌芽”志愿者隊(duì)成員與鄉(xiāng)村的孩子們建立了深厚的情感聯(lián)系，在看到孩子們因知識(shí)而綻放的笑容后，他們也會(huì)感到無比充實(shí)。在支教筆記里，有的志愿者這樣寫：在雙脈小學(xué)，是一次在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在鍛煉中成長(zhǎng)，在服務(wù)中奉獻(xiàn)的實(shí)踐;也有志愿者寫道：堅(jiān)定不移地走在支教的道路上，為更多的學(xué)生們帶去知識(shí)與陪伴，為他們插上夢(mèng)想的翅膀!再遠(yuǎn)，依然值得。