書聲瑯處綠意濃
自綠美校園三年行動(dòng)實(shí)施以來(lái)
我市按計(jì)劃分批次、分重點(diǎn)
推進(jìn)36所學(xué)校綠美校園建設(shè)
學(xué)生在綠美校園中鍛煉。
全市各級(jí)各類學(xué)校堅(jiān)持
“黨建引領(lǐng)、層層落實(shí)、層層細(xì)化”
的綠美工作機(jī)制
為綠美校園創(chuàng)建提供組織保障
保山市田家炳中學(xué)將
優(yōu)化育人環(huán)境、打造綠美校園
作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的大事來(lái)抓
保山市第二示范小學(xué)
打造“三園一臺(tái)一池一廊”
校園文化景觀
綠意盎然的校園小徑。
全市各級(jí)各類學(xué)校堅(jiān)持
因校制宜、科學(xué)謀劃、整體布局
與校園文化相融合
形成一校一特色
騰沖市第四中學(xué)打造
“一地一景,一景一主題
一主題一文化”的書香校園
隆陽(yáng)區(qū)第一中學(xué)
拓展學(xué)校文化墻等載體
促進(jìn)校園綠化與文化底蘊(yùn)相融合
學(xué)生在鮮花掩映中閱讀。
全市各級(jí)各類學(xué)校
以學(xué)校為主陣地
以實(shí)踐為根本開展教育活動(dòng)
不斷加強(qiáng)校園綠化建設(shè)
充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)
社會(huì)愛(ài)心人士的積極性
形成家校社協(xié)同解決資金問(wèn)題
共建美好校園的良好氛圍
黃花風(fēng)鈴木在籃球場(chǎng)旁盛開。
目前,全市各級(jí)各類中小學(xué)
綠美校園建設(shè)占比70%以上
綠美校園建設(shè)取得明顯成效
文:楊會(huì)蓮 圖:保教體
責(zé)任編輯:錢秀英 編輯:段紹飛