習近平總書記強調(diào)，新時代全面推進鄉(xiāng)村振興，既要產(chǎn)業(yè)振興，大力推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，以更為堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)“塑形”;又要精神振興，加強農(nóng)村精神文明建設(shè)，推進農(nóng)村文化、農(nóng)村治理和人的現(xiàn)代化，以更為主動的精神力量“鑄魂”。近年來，云南省保山市深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真貫徹落實習近平文化思想、習近平總書記關(guān)于精神文明建設(shè)的重要論述以及考察云南時的重要講話精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，全面加強農(nóng)村地區(qū)文明培育、文明實踐、文明創(chuàng)建，推動農(nóng)村精神文明建設(shè)提質(zhì)升級，為鄉(xiāng)村振興提供強大精神力量。

思想引領(lǐng)筑牢鄉(xiāng)村幸福根基。一是探索基層宣講新模式。在全省率先出臺《中共保山市委關(guān)于推進黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”的實施意見》，聚焦黨的創(chuàng)新理論誰來講、在哪講、講什么、怎么講，探索基層宣講“隊伍+陣地+內(nèi)容+手段”新模式，讓黨的創(chuàng)新理論在鄉(xiāng)村落地生根。堅持推進宣講隊伍專業(yè)化，全力打造“理論宣講輕騎兵”，全市組建191支基層百姓宣講團等專業(yè)宣講隊伍，建立起4000多人的理論宣講人才庫，開展理論宣講員培訓6000余人次。二是聚焦重點群體宣講。將黨的創(chuàng)新理論宣講與學校“大思政課”相結(jié)合，在全市大中小學實施思政課程、課程思政、文化思政、活動思政、實踐思政“五環(huán)思政”育人模式，全市創(chuàng)建30所示范學校和8個駐保高校二級示范學院，培養(yǎng)48名優(yōu)秀教師，打造48個精品課程，推進黨的創(chuàng)新理論進教室、進課堂、進師生頭腦。三是堅持分眾化大眾化宣講。把理論課堂搬到群眾生產(chǎn)生活現(xiàn)場，分專題、分區(qū)域、分場合，用活場景體驗，實現(xiàn)情景交融，提高宣講的滲透率、親和力。組織開展“菜單式宣講”，完善點單、派單、接單、評單制度，注重互動體驗，讓群眾在春風化雨中感受理論的溫度、思想的魅力。2020年以來，全市累計開展“巡回式宣講”“菜單式宣講”等基層宣講活動1.8萬余場次、受眾190萬余人次。四是創(chuàng)新傳播方式和話語體系。堅持把黨的創(chuàng)新理論嵌入文化產(chǎn)品，創(chuàng)作推出小品、情景劇、花燈歌舞、相聲、快板、詩朗誦、三句半、順口溜、音詩畫等宣講作品，讓科學理論傳播既“有意義”又“有意思”。按照群眾需要什么就編排什么節(jié)目的原則，全市創(chuàng)作《春到司莫拉》《啟航新征程》《人民領(lǐng)袖人民愛》《十唱共產(chǎn)黨》《答應》《信仰的火炬》等文藝宣講作品600余件，開展文藝宣講1.5萬余場次。同時，實施理論宣傳矩陣建設(shè)，在市級媒體開設(shè)“理響保山”“就是這個理”“理論探索”等理論欄目節(jié)目，在縣級打造“一縣一品”融媒體理論宣講品牌，推出產(chǎn)品300余期。

文明培育注入鄉(xiāng)村幸福力量。一是移風易俗弘揚文明新風。在“一約四會”實現(xiàn)955個村社全覆蓋的基礎(chǔ)上，持續(xù)開展農(nóng)村移風易俗領(lǐng)域突出問題專項整治行動，引導和鼓勵村民委員會把紅白喜事規(guī)范納入村規(guī)民約，推廣文明、簡約、環(huán)保的殯葬禮儀，改變訂婚彩禮、婚慶大辦等傳統(tǒng)觀念，倡導時代新風。如今，婚事新辦、喪事簡辦、孝老愛親、勤儉節(jié)約等文明風尚更加濃厚，鄉(xiāng)風文明呈現(xiàn)新氣象。曲石鎮(zhèn)下表院聚焦文化傳承著力推動鄉(xiāng)風文明等2個案例入選全省移風易俗典型案例，瓦窯鎮(zhèn)橫山村調(diào)動村民主體作用激活村組治理新動能等2篇村規(guī)民約入選全省首屆“十佳村規(guī)民約”。二是榜樣力量激蕩文明新風。持續(xù)開展道德模范、最美人物、身邊好人等宣傳選樹活動，累計選樹全國道德模范(含提名獎)4人、云南省道德模范(含提名獎)31人、保山市道德模范(含提名獎)84人;“中國好人”18人、“云南好人”30人、“保山好人”46人;“云嶺楷模”5人，納入“時代楷模”重大先進典型管理2人;“新時代云南好少年”15人，“新時代保山好少年”60人。制定《保山市禮遇幫扶道德模范管理實施辦法》，將道德模范納入市委市政府節(jié)日慰問范圍，在全市唱響“好人好報，德者有得”的價值導向。三是立德樹人傳承文明新風。以“扣好人生第一?？圩?rdquo;為主題，廣泛開展“黨旗引領(lǐng)我成長”“善洲精神進校園”等傳承紅色基因主題教育活動，在未成年人心中播下向上、向善、向美的種子。全市建成70個鄉(xiāng)村學校少年宮，加強家長學校、家庭教育指導服務(wù)站點建設(shè)，構(gòu)建家校合作、家校共育的良好格局。保山市第十一中學是一所專門針對隆陽(后含施甸縣)轄區(qū)觸法未成年人進行強制集中教育矯治的專門學校。建校6年來，先后收治觸法未成年人698人，現(xiàn)在校97人。未成年人再犯罪率從辦學前的73%降低到6%，矯治成功率達到94%。昌寧縣漭水鎮(zhèn)中小學從2016年開始嘗試詩歌課，用“詩歌”點亮孩子們的成長路。2023年5月，“漭水小詩人”登上央視《經(jīng)典詠流傳·正青春》節(jié)目。

文明實踐擦亮鄉(xiāng)村幸福底色。一是陣地建設(shè)標準化。制定《保山市新時代文明實踐中心(所、站)建設(shè)標準》，實現(xiàn)5個縣(市、區(qū))、76個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、955個村(社區(qū))三級設(shè)置“全覆蓋”。騰沖市縣級文明實踐中心被列為全國試點。聯(lián)動文明單位、社會組織等資源，打造未成年人心理輔導、咖啡文化、永子文化、全民閱讀等文明實踐基地(點)30余個，形成“15分鐘文明實踐圈”。二是隊伍建設(shè)專業(yè)化。組建覆蓋各行業(yè)各領(lǐng)域的“1+8+N”文明實踐隊伍3705支，注冊志愿者44.99萬人，發(fā)起項目3.2萬個，服務(wù)時長560.5萬小時。三是管理運行數(shù)據(jù)化。建成新時代文明實踐大數(shù)據(jù)平臺，實施“群眾點單、中心派單、志愿者接單、群眾評單”閉環(huán)管理，實現(xiàn)中心、所、站一體化指揮，規(guī)范化管理。四是活動開展常態(tài)化。出臺《文明實踐活動指南》，實現(xiàn)文明實踐活動“一月一發(fā)布、一季度一通報”，做到周周有活動、月月有更新。五是實踐項目品牌化。打造“一所一特色、一站一品牌”實踐項目，定期舉辦新時代文明實踐項目大賽，培育孵化“強支書V宣講”“鄉(xiāng)村領(lǐng)讀人”“艾玫媽媽親子教育”等市級精品項目89個、縣級優(yōu)秀項目275個，15個項目在全省比賽中獲獎。

文明創(chuàng)建筑牢鄉(xiāng)村精神堡壘。一是深化鄉(xiāng)村文明創(chuàng)評。圍繞綠美鄉(xiāng)村建設(shè)總目標，將文明創(chuàng)評作為推進農(nóng)村精神文明建設(shè)、激發(fā)基層治理活力的重要抓手，示范先行、梯次推進、全面覆蓋，推動社會主義核心價值觀進農(nóng)村、扎深根、結(jié)碩果。廣泛開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)占比85.29%，文明村占比86.71%。創(chuàng)建文明家庭489戶，“十星級文明戶”43137戶，文明校園421所、最美家庭245戶、綠色家庭110戶、以文明創(chuàng)建帶動提升群眾文明素質(zhì)、生活品質(zhì)。二是推動城鄉(xiāng)結(jié)對共建。以城鄉(xiāng)結(jié)對共建作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要途徑，全市各級文明行業(yè)、文明單位與行政村結(jié)成345個共建對子，有力推動城鄉(xiāng)文明一體化發(fā)展。組織全市黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會組織等與農(nóng)村開展形式多樣的共建活動，引導城鄉(xiāng)資金、技術(shù)、人才等要素合理配置、雙向流動。三是立法立規(guī)促文明創(chuàng)建。頒布實施《保山市文明行為促進條例》，精神文明建設(shè)邁上法制化軌道。制定出臺《保山市民公約》《文明保山20條》等，創(chuàng)作播發(fā)各類文明公益廣告，在潛移默化中涵養(yǎng)文明鄉(xiāng)風、培養(yǎng)淳樸民風。

[本文原刊載于2024年10月出版的《思想政治工作研究》(第11期)]